Висакха Пуджа 2007.
Послание буддистам папского совета по межрелигиозному
диалогу 2 мая 2007 года.

Дорогие друзья-буддисты,
1. По случаю празднования Висакха-Пуджи (дня явления
Будды), я направляю буддийским общинам по всему миру
наилучшие пожелания от себя лично, и от Папского Совета
по Межрелигиозному Диалогу.
2. Мы, католики и буддисты, поддерживаем добрые отношения
друг с другом, а наши встречи, сотрудничество и совместные
программы помогают нам лучше понять друг друга. Диалог
– верный путь к плодотворным межрелигиозным отношениям.
Он прививает нам уважение друг к другу, и питает желание
жить в гармонии друг с другом.
3. II Ватиканский Собор учит, что всё человечество имеет
общее происхождение и общее предназначение: Бога, нашего
Творца и цель нашего земного странствия. Папа Бенедикт
XVI в своём Послании, посвящённом Международному Дню
Мира 2007, отметил: «Поскольку каждый сотворён по образу
Бога, каждый человек обладает достоинством личности;
он (она) не просто нечто, а кто-то, имеющий способность
к самопознанию, самообладанию, жертвованию собой и общению
с другими» (П. 2).
4. Строительство общества требует конкретных действий,
которые бы отражали уважение к другим. Более того, как
верующие, мы убеждены, что «существует логика морали,
встроенная в человеческую жизнь, и позволяющая осуществлять
диалог между людьми и народами» (там же, 3). Тем не
менее, есть люди, которым, для преодоления предрассудков
и непонимания, необходимо познакомиться с другими людьми
и их верованиями. В этой печальной ситуации, чтобы преодолеть
указанные недостатки, нужны значительные усилия со стороны
общественных и духовных лидеров. Даже в тех местах,
где ежедневный опыт людей связан с ужасами войны, и
переполнен чувствами ненависти и мести, доверие может
быть восстановлено. Вместе мы можем помочь людям создать
пространство и возможности для того, чтобы они могли
говорить, слушать, делиться состраданием и прощением
их прошлых ошибок.
5. Обучение миру – это ответственность, которую должны
разделить все сферы общества. Разумеется, этот процесс
начинается в домах простых людей, где семья, фундаментальная
основа общества, пытается передать традиционные и значимые
ценности детям, чтобы развить их сознание. Новые поколения
нуждаются и стремятся к ценностно-ориентированному образованию,
способствующему уважению, восприимчивости, состраданию
и равенству. Важно чтобы школы, как государственные,
так и религиозные, делали всё возможное, чтобы поддержать
родителей в деликатном, но важном деле воспитания детей
в добродетели и истине.
6. Нельзя недооценивать способности средств массовой
информации формировать образ мысли, особенно молодых
людей. Несмотря на то, что в них всё выявляется всё
больше и больше безответственных элементов, качественная
продукция и образовательные программы могут принести
большую пользу. Когда люди, работающие в средствах массовой
информации, руководствуются соображениями морали, появляется
возможность рассеять тьму невежества и передать знание,
сохранить социальные ценности и отразить трансцендентное
измерение жизни, проистекающее из духовной природы человека.
Верующие прекрасно служат обществу, участвуя в этих
проектах ради всеобщего блага.
7. В конечном счёте, цель истинного образования – помочь
личности встретиться с Высшей Целью существования. Это
заставляет людей служить потерянному человечеству. Вместе
мы можем продолжать работать ради мира и гармонии в
нашем обществе и в мире.
Мы, католики, присоединяемся с нашими сердечными
пожеланиями к вашему празднованию этого дня, и я ещё
раз хочу пожелать вам счастливой Висакха-Пуджи.
Кардинал Поль Пупар, Председатель
Архиепископ Пьер Луиджи Челата, Секретарь
Официальный текст (на английском): http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/interelg/documents/rc_pc_interelg_20070425_vesakh2007_en.html
Перевод: www.shantivanam.info
|